15-05 VI Feria de la Ciencia3 y 17 de abril, 20:30 h
Observatorio Astronómico - Parque El Majuelo
LA RINCONADA

Dibujo de la Luna
de Galileo Galilei
El
curso Astronomía 2 es continuación a uno de iniciación que se realizó
el pasado mes de enero. Los contenidos han estado dedicados a orientar
a los asistentes en el campo de la observación astronómica, principalmente.
Comenzamos
la sesión explicando la puesta en estación del telescopio y en el
apartado práctico hicimos un recorrido por varios objetos, que se
reconocían a simple vista, utilizando las coordenadas celestes de los
mismos (de declinación y de ascensión recta). Utilizamos telescopios
refractores con montura ecuatorial EQ2 para este paseo por el cielo.

Se
comentaron aquellos objetos que pueden contemplarse a simple vista, con
prismáticos y por medio del telescopio. Causó sorpresa en algunos
asistentes la posibilidad de observar los planetas conocidos hasta 1781
-que William Herschel descubriera Urano, que por cierto, puede
observarse con un telescopio en un lugar donde impere la oscuridad- y
se explicaron los momentos idóneos para la observación de los planetas
interiores y exteriores.

En
relación, al Sol, se explicaron las posibilidades que existen para la
observación de la actividad solar en su fotosfera, proyectando el disco
solar, y de llegar más lejos en nuestro conocimiento si contamos con un
filtro H-alfa, porque nos permite observar protuberancias y
fulguraciones en su cromosfera.
Con respecto a la Luna, se
ofrecieron las pautas para su disfrute, insistiendo en que el
telescopio se debía apuntar al Terminador: la línea que separa el día
de la noche lunar donde las sombras del relieve lunar son más acusadas
y por ello cualquier detalle es realzado. Se recordó que es ideal
completar un ciclo de 14 días de observación (desde Luna Nueva a Luna
Nueva) desde nuestro hemisferio con un mapa lunar para conocer los
accidentes más representativos (mares, cordilleras, valles y cráteres).
Y que para la observación del cielo profundo, la luna, es un
inconveniente a tener en cuenta.

Por
último, pudieron utilizar el telescopio principal para practicar con la
alineación y la búsqueda de objetos. Recordamos que resulta de gran
utilidad realizar dibujos de todo lo que se observa. Luego, podemos
consultar información y valorar, entre otros, tamaños, distancias y
colores.
Sesión temática: el Sistema Saturno
10 de abril, 20:30 h
Observatorio Astronómico - Parque El Majuelo
LA RINCONADA

La
sesión comenzó con la emisión de la película “Un viaje de siete años”
reeditada para la ocasión y que nos cuenta en casi dieciocho minutos
los objetivos de la misión espacial no tripulada Cassini-Huygens que se
inició el 15 de octubre de 1997 y que todavía continúa, según la última
decisión tomada en abril de 2008 por la NASA, al menos dos años más.
También,
se proyectaron imágenes relacionadas con los descubrimientos de la
Cassini que es la primera nave que orbita Saturno y el cuarto artefacto
espacial humano que lo visita.

Conferencia: Aeronáutica, vehículos espaciales...
12 de mayo, 10:00 h
Centro Cultural Antonio Gala
LA RINCONADA





![]() | para llegar a ser ingeniero aeronáutico no hay que ser un genio, ni es obligatorio ganar concursos de matemáticas, ni tener notas excepcionales. |

VI Feria de la Ciencia. El observatorio solar.
15, 16 y 17 de mayo
Pabellón del Futurol. Isla de la Cartuja
SEVILLA
Por segundo año consecutivo alumnos y alumnas del IES Antonio de Ulloa de La Rinconada han participado en la Feria de la Ciencia que cada año promueve y organiza en Sevilla la Sociedad Andaluza para la Divulgación de la Ciencia. Esta muestra se ha convertido en un referente en el ámbito escolar para hacer posible la idea de comunicación social de la ciencia, implicando al propio alumnado en la doble labor de aprender y popularizar conocimientos técnico-científicos.

Alumnos/as del IES Antonio de Ulloa
con la profesora María Ramos
Alumnos/as posan con la profesora
María Jesús Morón
El evento, en su sexta edición, se ha desarrollado durante los días 15, 16 y 17 de mayo en el Pabellón de Futuro de la Isla de la Cartuja de Sevilla. En dicho espacio se instalaron más de sesenta stands de los cuales cincuenta eran de centros educativos y el resto de instituciones científicas y de la universidad.

Cada jornada los alumnos/as
se desplazaban en autobus al recinto ferial
En esta ocasión el stand rinconero se convirtió en un observatorio solar donde se han llevado a cabo las ocho actividades del proyecto presentado conjuntamente por el IES Antonio de Ulloa y por la Asociación Ibn Firnás. Un proyecto que han preparado los alumnos y alumnas en el Observatorio Astronómico José Luis Comellas de La Rinconada durante varias sesiones celebradas en los meses de abril y mayo.

¡ Todos/as a sus puestos !
En
la feria cada jornada los chicos y chicas eran los encargados de
atender a los miles de visitantes que provenían en horario de mañana, principalmente, de los
centros educativos sevillanos. Las tardes fueron
más propicias para la visita de familias y de particulares. En esta
feria la afluencia de visitas de familias en la última jornada ha
superado sobremanera la habida en anteriores muestras. A ello,
posiblemente contribuyó la eficaz campaña publicitaria realizada por la
organización en prensa, radio y televisión.

Dos alumnas explican a la visita
la maqueta de "La órbita de la vida"
En “El observatorio solar” se realizaron ocho actividades consistentes en la demostración de experimentos, la explicación de maquetas y la observación del Astro Rey, cuando las nubes lo permitieron, mediante un telescopio que proyectaba el Sol en luz blanca y otro que incorporaba un filtro H-alfa. Todas estaban encuadradas en la temática elegida de “el Sol: fuente de vida”.

Pilar García (Soderinsa Veintiuno)
y Carmen García (directora del centro educativo)
atienden a las explicaciones que ofrece una alumna
En
la última jornada se realizaron, en la plaza central del recinto
ferial, numerosos lanzamientos de cohetes de agua y aire. Este
espectáculo siempre gusta a pequeños y a mayores. También, fue el lugar
elegido para instalar el telescopio solar y explicar a los paseantes el
funcionamiento del proyector solar, hasta la hora de cierre.

Se recibieron la visita de algunas importantes
personalidades de las agrupaciones
astronómicas sevillanas: Astronomía Sevilla,
Albireo, Cielo del Guadaíra e Ibn Firnás
En la foto: Salu, Estrella, Aarón,
Fernando, Isabel e hijos

Pacoco (Cielo del Guadaíra), Antonio (Ibn Firnás)
y María Ramos (IES Antonio de Ulloa)

El proyector solar se utilizó para calcular
el diámetro del disco solar

Un telescopio proyecta en luz blanca
el disco solar que no presentaba manchas

Fernando "el astrónomo" diserta con un
visitante (seguramente sobre Heliofísica)

El telescopio con filtro H-alfa en la plaza
central del recinto ferial mientras
una hilera de visitantes espera para observar

En un punto de información se ofrecieron
imágenes 3D y sonidos amplificados
de la actividad solar

Natalia comenta la actividad "Biosfera"

Kennia junto a la maqueta del "Ciclo del Agua"
Esta máquina produce lluvía o hielo
(depende de la temperatura ambiental)

Una alumna muestra "estrellas" muy conocidas
de distintos tamaños
Nuestro Sol era del tamaño de una canica

La maqueta de "La órbita de la vida"
Muy llamativa porque consigue mantener
en suspensión una esfera que representaba a
La Tierra en distintas órbitas aptas para la vida

Una fotografía gigante del Sol se utilizó para
hablar sobre la actividad solar

Dos infiltrados del IES Miguel de Mañara
